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為全面了解集團所屬院校日常工作，挖掘各校工作中的亮點，自本學期起集團院校管理部派員駐校巡查。近日，教育督學譚結官分別在南昌育山高級中學和南昌知行中學開展了為期3天的駐校巡查。此次巡查主要采取“一聽、二訪、三看”的巡查方式，全方位、全天候了解、指導學校的日常管理工作。

開門辦學 育山高中開創家委會值日制度

南昌育山高級中學家長值日巡查。

3月31日、4月1日正逢育山高中高一月考，此次月考按高考標準進行。同時有學校領導、家長代表、集團院校管理部人員三方巡視。南昌育山高級中學提倡開門辦教育，主動接受家長監督，每周推舉兩名家長代表駐校任值日校長各1天，其主要職責幫學校查找問題，督促學校辦好人民滿意教育。值日過程中，家長們充分發揮的主人翁精神，既能為學校發展建言獻策，又能深刻體會學校工作的不易之處。針對值日校長提出的問題，學校高度重視并積極落實整改。

值日教師填寫檢查情況。

此外，南昌育山高級中學教師值日做到“查得細、曝光快”。每天早間在黑板公告欄內，值日教師更新早上離寢、中午靜校、校園巡查、查寢情況內容，具體點出班級名、寢室號、違紀事實。

精細化管理 知行中學全力打造“六學”課堂

校長沈建彬作《整合教學內容，變革教學方式》的專題報告。

“六學”課堂優質課評比。

南昌知行中學致力“六學”課堂打造，沈建彬校長多次親自講座。巡查期間，學校正開展“六學”課堂優質課評比，校長和分管教學副校長對每節課進行點評，對每個教師的教（學）案進行分析修訂，一一指出問題所在，鉆研新課標，指導教師對教材知識點進行歸納整理，分析歷年高考趨勢，逐步縮小包圍圈，集中火力有的放矢。

南昌知行中學班研會。

特別是，南昌知行中學“力推精細化管理”。以月考質量分析會為例，南昌知行中學由班主任組織所有任課教師開會，校領導下沉到班級參會。既分析本次月考情況，又把入學成績和前幾次月考情況綜合起來分析，尋找全班、每一學科、每個學生的規律性，再會診，協調對策。此外，分層次開學生會。分文、理科，分好、中、差，對不同層次學生分別集中開會，對癥下藥，杜絕籠統的全體學生大會。

集團督學駐校巡查，是對各校常規工作的督察員，也是對各校亮點工作的宣傳員。希望集團所屬院校相互學習、借鑒行之有效的管理措施和經驗，繼續規范辦學行為，創新辦學思路，不斷提升教育滿意度。

投稿人：魏夢琪

投稿單位：集團院校部