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良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校將習(xí)慣養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn),從細(xì)節(jié)抓起。9月23日下午,南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校小學(xué)部各班利用班會(huì)課開(kāi)展了行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)。
剛?cè)雽W(xué)的孩子就像一張張多彩的畫紙,天真活潑,無(wú)拘無(wú)束。為了提高他們的規(guī)矩意識(shí),培養(yǎng)組織紀(jì)律觀念,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作規(guī)范、有序開(kāi)展。一年級(jí)的班主任和學(xué)生講了很多關(guān)于日常生活和學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣養(yǎng)成;二、三、四、六年級(jí)的班主任組織學(xué)生一起學(xué)習(xí)“行為習(xí)慣”拍手歌;五年級(jí)的班主任還組織了學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成的宣誓活動(dòng)。
一年級(jí)
二年級(jí)
三年級(jí)
四年級(jí)
五年級(jí)
六年級(jí)
少年若天性,習(xí)慣成自然。好習(xí)慣是開(kāi)啟成功的鑰匙,今后的教育教學(xué)中,全體老師會(huì)將孩子們的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育常抓不懈,讓良好的行為習(xí)慣注入孩子們的潛意識(shí),使其終身受益。
通過(guò)這次活動(dòng),同學(xué)們的良好習(xí)慣得到了充分展示,積極向上的精神面貌也有了很大提升。播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,收獲命運(yùn)。習(xí)慣的養(yǎng)成非一日之功,需時(shí)時(shí)做,日日做,貴在堅(jiān)持,貴在自律。愿好習(xí)慣能常伴左右,助力同學(xué)們健康成長(zhǎng)。
投稿人:喻強(qiáng)
投稿單位:現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)象湖學(xué)校