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教育學(xué)家陶行知先生說過：

生活即教育，社會即教育，

教學(xué)做合一。

園外園幼兒園一直致力于通過多樣化實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)“七大育稚”教育目標(biāo)。近期，園外園幼兒園于4月期間做了些“不一般”的事情，讓我們一起看看吧~

01心怡園|我是小小理財家

活動項(xiàng)目一：快樂做家務(wù)、賺金幣

活動前期心怡園教師們有針對性的開展了“家務(wù)小能手”活動。小朋友們需要在平臺上面連續(xù)進(jìn)行5天線上打卡。打卡內(nèi)容為小朋友們在家做家務(wù)的情況，家長根據(jù)結(jié)果給予獎勵。

活動項(xiàng)目二：走進(jìn)超市 體驗(yàn)生活

活動一開始，孩子們就迫不及待地開始制作自己的購物清單。伴隨著幸福的笑容，孩子們的隊(duì)伍浩浩蕩蕩地出發(fā)了！

進(jìn)入超市，孩子們井然有序，主動和售貨員阿姨問好，有條不紊的選購，儼然成了一個個"小當(dāng)家"。老師首先帶領(lǐng)他們有序地認(rèn)識了超市的物品擺放區(qū)域，幫助孩子們對商品分類有了一個初步的認(rèn)識。

采購結(jié)束后，孩子們井然有序的來到了柜臺旁結(jié)賬，小朋友們很有禮貌的向收銀阿姨詢問價格，超市的阿姨都夸小朋友很能干！

“賣茶葉蛋了，一元一個！”伴隨著一聲聲明亮的吆喝聲，君悅園的“小老板”們開始了今天“生意”。

每位“小老板”都擼起袖子賣力地干活，毫不怯場地向他人介紹自己的茶葉蛋和餅干。在孩子們的熱情推銷下，他們的“商品”很快被一搶而空。

活動結(jié)束后，“小老板”們開心的看著手里的戰(zhàn)利品，深刻感受到了當(dāng)家人的喜悅。

地球是我們唯一的家園，保護(hù)資源環(huán)境，善待地球是人類的共同責(zé)任。4月22日是“世界地球日”，為了讓孩子們從小樹立環(huán)保意識，保護(hù)環(huán)境，珍愛地球，園外園象湖園中班組的幼兒走進(jìn)小區(qū)，進(jìn)行了一場“保護(hù)地球”戶外實(shí)踐課程。

活動前期，老師們給每位幼兒準(zhǔn)備好了一張畫著地球標(biāo)志的“地球放大鏡”，讓孩子利用這個去收集、發(fā)現(xiàn)地球賦予的美，從而懂得保護(hù)地球。小朋友有了這個小工具，興趣更濃，一個個熱情高漲地行動起來了……

活動結(jié)束后，老師開始向同學(xué)們詢問本次的收獲。

老師：同學(xué)們，我們只有一個地球母親，經(jīng)過本次學(xué)習(xí)，在日常生活中，我們能為保護(hù)地球做什么呢？

同學(xué)一：不能亂丟垃圾，合理分類垃圾！

同學(xué)二：不浪費(fèi)水資源，用好每一滴水！

同學(xué)三：節(jié)約用電，養(yǎng)成隨手關(guān)燈好習(xí)慣。

同學(xué)四：愛惜紙張，不隨意丟棄還有利用空間的紙張。

老師：同學(xué)們真是好樣的，接下來讓我們從身邊小事開始，一起保護(hù)我們的地球母親吧！

本次教育活動進(jìn)一步既加深了幼兒保護(hù)資源的認(rèn)知，又生動體現(xiàn)了園外園“七大育稚”中啟智育智的目標(biāo)，可謂“一箭雙雕”。

從室內(nèi)走到室外的過程中，每一小步都是孩子在認(rèn)識世界進(jìn)程中邁出的一大步。每一次經(jīng)歷都是成長，每一次鍛煉都是財富！本次社會體驗(yàn)的實(shí)施，讓幼兒在親身體驗(yàn)中，循序漸進(jìn)地掌握社會技能，以寓教于樂的形式真正促進(jìn)了幼兒智商、情商“雙Q”雙發(fā)展，從而實(shí)現(xiàn)社會領(lǐng)域教育活動化、生活化的教育目標(biāo)。