點擊數：61發布時間：2024-01-27
園外園月主題課程
結合幼兒年齡特點和發展規律
綜合自然、生活、文化教學
在課程中進行創新與改變
十二月主題課程
《大地休息了》
通過觀察和尋找
冬天的動物、植物、溫度等變化
幫助幼兒學會
運用感官探索自然變化的規律
一起來看看都發生了哪些故事
《大地休息了》
? 帶領孩子們了解冬天里動植物的變化，引導幼兒去發現寒冷的冬天里的防寒措施、防滑措施，以及發現冬天里的樂趣！
區域活動
? 美工區，孩子們在繪畫紙上自由發揮畫美麗的冬天，孩子們的想象力無限大，有的畫寒風中的人，有的用粘土捏雪人，有的畫臘梅。
? 建構區，孩子們在已有經驗的基礎上，搭建滑雪場，他們的拼插和搭建能力越來越強，他們發揮著團隊力量，合作意識也越來越棒，體驗到了合作的快樂！
? 益智區，孩子們在區域里認真的進行雪人配對游戲。
? 生活區，在萌寶廚房中，有的在做糖畫，有的做雪球山楂，樂趣無限！
自然教育
? 隨著寒流的到來，寒風瑟瑟中，人們紛紛穿上厚厚的外套抵御嚴寒，花草樹木也到了“穿冬衣"的時候。
? 日夜之間的冷熱變化很容易導致大樹樹干凍裂，而很多對大樹有著極大的危害的害蟲、真菌和細菌，也喜歡在冬天的時候躲在樹干里大搞破壞。
? 因此，為了讓樹木免受蟲害、抵御嚴寒，提升了幼兒愛護樹木的環保技能，萌發環保意識，養成自覺保護樹木的行為習慣，讓我們帶著孩子來到戶外
感受冬天，觀察樹木，一起去探究、去發現、 去思索、去想象。
? 一起給大樹穿新衣，刷“白漆”，讓大樹穿上了白白的“新衣服”，不僅能夠防寒，更能有效地防病菌殺蟲卵，抵御外部侵害。
? 還有孩子們一起制作冬天的第一杯奶茶
? 冬至的日子里一起吃自己做的餃子
? 冬吃蘿卜夏吃姜，一起做《腌蘿卜》
? 先讓小朋友通過嗅覺，視覺，觸覺等各種感官，真實地感受認識觀察各種不同蘿卜的外觀形狀，了解蘿卜的功效和營養價值。
學習切蘿卜，參與制作腌蘿卜，不僅增強小朋友動手能力，更能激發對事物的探索欲。
? 我們和冬天的故事仍在繼續，帶著孩子一起去發現、去探索、去創造屬于冬天的美好記憶。
? 我們也將持續更新在不同主題園本課程中，孩子們是如何地進行學習、吸收與創造，讓我們敬請期待吧！
今日分享
冬日的美好
正在上演
記得帶孩子
多去感受大自然的美
投稿人：曾雪雁
投稿單位：幼教管理部
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