點擊數:179發布時間:2013-10-21
近日,江西工商職業技術學院又有兩項教改課題獲得省級立項,他們分別是學院副院長曠強軍的《高職院校創業型人才培養模式研究與實踐》和副教授王訓杰老師的《高職院校創業教育課程體系研究與實踐》。
此次獲得省級立項的兩個課題均圍繞“創業教育”展開研究,這既表明江西省教育廳對“創業教育”的高度重視,更是對工商學院“創業教育”成果的充分肯定。工商學院自創辦以來,一直以培養“知行合一”的具備滿足現代化企事業單位需要的高級技能型人才為辦學宗旨,歷屆領導都高度重視學生實踐、應用能力的培養;學院董事長胡樂平先生更是榮膺包括“第九屆全國創業之星”在內的多項創業大獎,大力提倡職業道德教育,提倡職業素質養成教育,多次強調應該加強對學生職業行動能力的發展。
教學工作作為歷任校長的工作重心,教學質量逐年提高,學生、老師多次獲得省、市各級獎勵,教學成果豐碩。《高職院校創業型人才培養模式研究與實踐》的課題主持人曠強軍作為現任教學分管院長,身體力行,對“創業教育”相關問題進行了深入探究,在教學實踐中注重“創業教育”的溶入與滲透,提出了許多建設性的方案與建議,并組織實施。《高職院校創業教育課程體系研究與實踐》的主持人王訓杰曾任學院教務處長,嚴格貫徹執行“創業教育”在教學實踐中的實現,他獲省級立項的課題申報中總結了許多有益的經驗,并進一步提出了一些改進性的意見與實施辦法。
創業能力是一種核心能力,它對個人在各種工作領域激發創造力和革新性至關重要,加強創業教育已成為世界教育發展和改革的新趨勢。創業教育是一種新的教育觀念,不但體現了素質教育的內涵,而且突出教育創新和對學生實際能力的培養。曠強軍副院長《高職院校創業型人才培養模式研究與實踐》和王訓杰副教授《高職院校創業教育課程體系研究與實踐》為學院“創業教育”奠定了良好的理論基礎,學院就業工作成效顯著,“創業教育”再創佳績也指日可待。
(工商學院 吳順)